Add to ORKGLo scritto individua temi, caratteri e specificità di una tradizione culturale che ha fortemente segnato la cultura napoletana tra gli anni Ottanta e Novanta del 1900 nella didattica, nella ricerca e nel progetto di architettura
Il volume di Juri Meda apporta un significativo incremento di conoscenza nell’ambito della storia de...
L'articolo illustra alcuni esempi di realizzazioni di scuola all'estero, scelte come emblematiche di...
Il volume ripercorre le origini e i primi sviluppi fino alla seconda guerra mondiale dell’insegnamen...
Lo scritto individua temi, caratteri e specificità di una tradizione culturale che ha fortemente se...
Lo studio riguarda la vicenda relativa allo sviluppo della cultura napoletana nell'ambito della scie...
Il testo indaga come la tradizione sia concetto che ha portato a un rinnnovamento dell'architettura ...
La nostra ricerca vuole mostrare come lo studio di approcci sviluppati in diversi contesti culturali...
L\u2019architettura \ue8 una disciplina senza insegnamento pre-universitario. Se non in pedagogie d\...
La cultura offerta e presentata ai giovani come “intrattenimento”, attraverso strategie didattiche a...
Dentro la scuola si presentano numerosi problemi di apprendimento e di comportamento di bambini e ad...
Il testo dà voce, immagine e testimonianza ad uno fra i silenzi più ostinati dell’educazione; un sil...
Commento intorno al libro di P. Grendler,La scuola nel Rinascimento italiano, Roma-Bari, Laterza, 19...
L´articolo, nell'ottica della pedagogia sociale che considera il museo come casa di cultura per diff...
Si presenta l'attività del Centro studi francoprovenzali di Saint Nicolas (Valle d'Aosta), che promu...
La pubblicazione raccoglie gli esiti del Dottorato di ricerca ed è strutturata in saggi critici che ...
Il volume di Juri Meda apporta un significativo incremento di conoscenza nell’ambito della storia de...
L'articolo illustra alcuni esempi di realizzazioni di scuola all'estero, scelte come emblematiche di...
Il volume ripercorre le origini e i primi sviluppi fino alla seconda guerra mondiale dell’insegnamen...
Lo scritto individua temi, caratteri e specificità di una tradizione culturale che ha fortemente se...
Lo studio riguarda la vicenda relativa allo sviluppo della cultura napoletana nell'ambito della scie...
Il testo indaga come la tradizione sia concetto che ha portato a un rinnnovamento dell'architettura ...
La nostra ricerca vuole mostrare come lo studio di approcci sviluppati in diversi contesti culturali...
L\u2019architettura \ue8 una disciplina senza insegnamento pre-universitario. Se non in pedagogie d\...
La cultura offerta e presentata ai giovani come “intrattenimento”, attraverso strategie didattiche a...
Dentro la scuola si presentano numerosi problemi di apprendimento e di comportamento di bambini e ad...
Il testo dà voce, immagine e testimonianza ad uno fra i silenzi più ostinati dell’educazione; un sil...
Commento intorno al libro di P. Grendler,La scuola nel Rinascimento italiano, Roma-Bari, Laterza, 19...
L´articolo, nell'ottica della pedagogia sociale che considera il museo come casa di cultura per diff...
Si presenta l'attività del Centro studi francoprovenzali di Saint Nicolas (Valle d'Aosta), che promu...
La pubblicazione raccoglie gli esiti del Dottorato di ricerca ed è strutturata in saggi critici che ...
Il volume di Juri Meda apporta un significativo incremento di conoscenza nell’ambito della storia de...
L'articolo illustra alcuni esempi di realizzazioni di scuola all'estero, scelte come emblematiche di...
Il volume ripercorre le origini e i primi sviluppi fino alla seconda guerra mondiale dell’insegnamen...